kisi-kisi uas xi 2012

KISI-KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN 2012

Nama Sekolah      :SMA NEGERI 5 MALANG

Mata Pelajaran     : Sosiologi                                                                                                                      Alokasi Waktu     : 90 Menit

Kelas/Semester     :XI.IPS/Genap                                                                                                               Jumlah Soal                   : 50

Kurikulum Satuan         :KTSP                                                                                                                            Penyusun             : Drs.Heru Nugroho

No Urut	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Materi	Indikator	Bentuk Soal	SOAL	No Soal	MD,SD,SK	Aspek
1	Menganalisis kelompok sosial dalam masyarakat multikultural	Mendeskripsikan berbagai kelompok sosial dalam masyarakat multikultural.	·     Kelompok sosial dalam masyarakat multikultural -Pengertian Kelompok Sosial	-Mendikripsikan manusia hidup berkelompok -Menganalisa naluri manusia hidup berkelompok -Mengidentifikasikan hasrat yang ada dalam diri manusia sejak lahir sebagai makluk sosial Mendiskripsikan pengertian kelompok sosial	PG PG PG PG	Mengapa manusia hidupnya harus bermasyarakat ? 1. Alat fisik manusia tidak sekuat hewan 2. Adanya naluri manusia sejak lahir 3. Memudahkan dalam pemenuhan kebutuhan yang lain 4.Agar mudah dikenal orang disekitarnya 5. Tuntutan agar diakui keberadaannya Hal tersebut diatas yang benar adalah...        a.      1,2,dan 3            d. 2,3,dan 4       b.      3,4,dan 5            e. 1,3,dan 5             c.      2,4,dan 5 Jawab:A Naluri manusia untuk hidup bersama-sama dengan manusia lain disebut .... a.  social animal             d.. hewan sosial b.  makhluk sosial          e. gregariousness     c.  makhluk masyarakat Jawab:E  Sejak dilahirkan,manusia sudah mempunyai dua hasrat atau keinginan pokok yaitu.. 1. Keinginan untuk menjadi satu dengan manusia lainnya disekelilingnya 2. Keinginan untuk menjadi satu dengan dengan suasana alam sekelilingnya 3. Keinginan untuk mendapatkan kebutuhan pokok yang lebih banyak dimasyarakat 4. Keinginan untuk mendapatkan kedudukan dan kekuasaan dimasyarakat Hal tersebut diatas yang benar adalah...        a.      1 dan 2               d.  2 dan 3       b.      3 dan 4                            e.  1 dan 3                          c.       2 dan 4 Jawab:A Apakah setiap himpunan manusia dapat dinamakan kelompok sosial? 1. setiap anggota kelompok harus ada kesadaran sebagai bagian dari kelompok yang bersangkutan; 2. adanya hubungan timbal balik antar anggota dalam kelompok tersebut; 3. ada faktor yang dimiliki bersama oleh anggota kelompok sehingga hubungan di antara mereka . bertambah erat. 4.  adanya pola perilaku yang khas yang harus dimiliki para anggotanya 5. setiap anggota kelompok harus merasa dirinya sebagai makluk yang lemah,dan perlu bantuan orang lain Hal tersebut diatar yang benar adalah...              a.                        1,2,dan 3                        c. 2,3,dan 4             b.                        3,4,dan 5                        d. 1,3,dan 5               e.2,4,dan 5 Jawab:A	1 2 3 4	SD MD SK MD	C2 C4 C3 C3
			Bentuk-Bentuk Kelompok Sosial -Kelompok Primer dan Skunder	-Menganalisa pengertian kelompok primer dan skunder -Mengidentifikasikan keuntungan dan kerugian kelompok primer dan skunder -Mengidentifikasikan contoh kelompok primer dan skunder	PG PG PG	Apakah setiap himpunan manusia dapat dinamakan kelompok sosial? 1. setiap anggota kelompok harus ada kesadaran sebagai bagian dari kelompok yang bersangkutan; 2. adanya hubungan timbal balik antar anggota dalam kelompok tersebut; 3. ada faktor yang dimiliki bersama oleh anggota kelompok sehingga hubungan di antara mereka . bertambah erat. 4.  adanya pola perilaku yang khas yang harus dimiliki para anggotanya 5. setiap anggota kelompok harus merasa dirinya sebagai makluk yang lemah,dan perlu bantuan orang lain Hal tersebut diatas yang benar adalah...              c.                        1,2,dan 3                        c. 2,3,dan 4             d.                        3,4,dan 5                        d. 1,3,dan 5               e.2,4,dan 5 Jawab:A kelompok yang ditandai dengan adanya hubungan yang erat dimana anggotanya saling mengenal dan sering kali berkomunikasi secara langsung serta terdapat kerjasama yang bersifat pribadi.,adalah ....        a.      primer                    d. Sekunder       b.      Formal                   e. Informal        c.      referensi Jawab:A Keuntungan dalam kelompok sekunder adalah...        a.      Keputusan dapat bersifat obyektif dan tidak mempertimbangkan faktor-faktor pribadi.       b.      Keputusan-keputusan bersifat subyektif dan selalu mempertimbangkan faktor-faktor pribadi.        c.      Adanya rasa loyalitas dan dedikasi terhadap kelompok dan adanya landasan  untuk mencapai kesejahteraan bersama       d.      Segala sesuatu yang terjadi dalam kelompok merupakan tanggung jawab bersama sebagai rasa kebersamaan        e.      Karena tidak saling mengenal maka setiap anggota kelompok harus berusaha untuk mengenalkan diri Jaawab:A	4 5 6	SD MD SK	C3 C4 C3
			-Kelompok Formal dan Informal	-Mendiskripsikan pengertian kelompok formal dan informal -Mengidentifikasikan contoh kelompok formal dalam masyarakat multikultural - Membedakan kelompok formal dan informal - Mengidentifikasikan contoh kelompok formal dan informal.	PG PG PG PG	Suatu organisasi kelompok yang mempunyai peraturan yang tegas dan sengaja dibuat oleh anggota-anggotanya untuk ditaati serta untuk mengatur hubungan antar anggota-anggotanya adalah kelompok..  a.      Formal       d. Informal b.      referensi                 e. Membership  c.      Gemeinschaft   Jawab:A Organisasi siswa Intra Sekolah merupakan sebuah wadah bagi siswa untuk menyalurkan aspirasi dan aktivitasnya di bidang kesiswaan. Salah satu factor yang mendasari terbentuknya OSIS di sekolah adalah …                    a.      perlunya ikatan formal di antara para siswa                   b.      adanya peraturan dari pihak sekolah                    c.      suatu kewajiban bagi setiap anak yang sekolah                   d.      peraturan pemerintah yang mengikat                    e.      perlunya wadah untuk menyampaikan usulan-usulan siswa. Jawab:E Perbedaan antara kelompok formal dengan kelompok informal adalah UNSUR kelompok formal kelompok informal - Jumlah anggota - Bentuk peraturan - Organisasi - Sifat hubungan 1. Besar/ banyak 2. Tak tertulis  3. Resmi 4. Rapat, 5. Kecil/sedikit 6. Tertulis 7. Tidak resmi 8. Renggang, Hal tersebut diatas yang benar adalah...        a.      1,2,dan 5,6               d. 2,4,dan 6,8             b.      3,4,dan 7,8              e. 1,3 dan 5,7                      c.      1,4 dan 5,8 Jawab:E Contoh kelompok formal dan kelompok Informal. kelompok formal kelompok informal 1. OSIS, 2. PENGAJIAN 3. KORPRI 4. KLIEN 5. ARISAN 6. ISMI 7. LES PRIVAT 8. IDI Hal tersebut diatas yang benar adalah...        a.      1,2,dan 5,6               d.. 2,4,dan 6,8             b.      3,4,dan 7,8                e. 1,3 dan 5,7               c.      1,4 dan 5,8 Jawab:E	8 9 10 11	MD MD SK SD	C2 C3 C3 C2
			-Kelompok Membership dan Reference	-Mendiskripsikan pengertian kelompok Membership. -Mendiskripsikan pengertian kelompok Reference. -Menganalisa Contoh kelompok Membership dan kelompok Reference	PG PG PG	Suatu kelompok di mana setiap orang secara fisik menjadi anggota kelompok tersebut.adalah..        a.      Formal                d. Informal       b.      referensi                           e. Membership        c.      Gemeinschaft   Jawab:E Suatu kelompok sosial yang menjadi ukuran bagi seseorang  untuk membentuk pribadi dan perilakunnya. adalah        a.      Formal                              d. Informal       b.      referensi             e. Membership        c.      Gemeinschaft   Jawab:B Simanjutak dilahirkan dalam keluarga Batak kemudian ia masuk menjadi anggota perkumpulan marga Batak, karena dia telah menyetujui kerangka norma-norma dan pedoman-pedoman hidup yang ada dalam perkumpulan marga Batak tadi dan dianggap sama dengan norma-norma dan pedoman-pedoman hidup keluarganya. Hal tersebut yang menjadi kelompok reference  adalah...        a.      Keluarga Batak                     b.      Perkumpulan marga Batak        c.      Norma Batak                        d.      Warga Batak              e.      Dilahirkan orang Batak Jawab:A	12 13 14	MD MD SD	C2 C3 C2
			-Kelompok Geimenschaf dan Geselschaf	-Mendiskripsikan pengertian kelompok Gemienscaf dan Geselscaf -Menganalisis macam –macam Gemienscaf	PG PG	Bentuk kehidupan bersama, dimana antar-anggotanya mempunyai hubungan batin murni yang sifatnya alamiah dan kekal        a.      In group                          d. out group           b.      Gemeinschaft                 e. gesellschaft        c.      Kelompok Memb:ership JawabB kekerabatan, masyarakat-masyarakat daerah yang terdapat di Yogyakarta, Solo, marga yang ada dalam masyarakat Batak,Minangkabau,dan Bali adalah tergolong jenis Gemeinschaft        a.      Gemeinschaft by blood,                   b.      Gemeinschaft of place        c.      Gemeinschaft of mind,                     d.      Gemeinschaft of god,        e.      Gemeinschaft of culture Jawab:B	15 16	MD SK	C2 C2
			-Kelompok Ingroup dan Outgroup	Mendiskripsikan  wujud kelompok  ingroup dan our group	PG PG	Perasaan in group terhadap orang dapat berupa .. 1. sikap ramah tamah 2. good will 3. solidaritas mati – matian. 4. sikap menyisihkan orang lain 5. sikap bermusuhan. Hal tersebut diatas yang benar adalah...        a.      1,2,dan 3                             d. 2,3,dan 4                  b.      3,4,dan 5                              e. 1,3,dan 5                   c.      .2,4,dan 5 Jawab:A Menunjukkan adanya factor antipati dengan anggota kelompok lainnya. a.      In group               c. out group         b.   Gemeinschaft                  d.gesellschaft       c.   .Kelompok Membership Jawa:A	17 18	SD MD	C1 C1
			-Kelompok Kerumunan	-Mendiskripsikan pengertian kerumunan - Menganalisis Karakteristik kerumunan -Menganalisis bentuk-bentuk kerumunan	PG PG PG	Mereka secara kebetulan berkumpul disuatu tempat tertentu dengan sendirinya masing – masing akan menyadari kehadiran orang lain dan akan memerhatikan orang lain, misalnya tentang bajunya, wajahnya, dan sebagainya, sehingga akan menimbulkan interaksi – interaksi di antara mereka. Jadi, kelompok ini terjadi karena adanya  perhatian yang sama.disebut kelompok..              a.       Formal            d.Informal             b.      referensi          e.Membership              c.      kerumunan Jawab:C Karateristik Kerumunan diantaranya adalah… a.            Adanya kehadiran individu – individu secara fisik b.            Merupakan kelompok yang  terorganisir c.            Membubarkan diri sesuai perintah atasan d.            Mengenal pembagian kerja yang sistematis e.            Merupakan suatu kelompok yang bersifat permanen Jawab:A Bentuk kerumunan ini mempunyai pusat perhatian yang sama serta tujuan-tujuan yang sama, akan tetapi sifatnya pasif.        a.      Formal audiences                                          b.      Planned expressive groups        c.      Inconvenient aggregation                              d.      Panic crowds        e.      Acting mobs Jawab:A	19 20 21	SD SD SK	C4 C2 C4
			-Kelompok Publik	-Mendiskripsikan pengertian publik -Menganalisa bentuk-bentuk publik	PG PG	Suatu kelompok dimana individu-individunya tidak pernah saling bertemu. Interaksinya bersifat tidak langsung melalui alat-alat media, misalnya melaui pembicaraan-pembicaraan pribadi yang berantai, melalui kabar angin, gosip, berita-berita,dan dari televisi.        a.       Informal                            d.referensi       b.      Membership            e. kerumunan        c.      Publik Jawab:C Sekumpulan orang-orang yang sudah memilki kedudukan-kedudukan tertentu dalam  masyarakat dan biasanya bersifat pro, karena ingin mempertahankan keadaan yang sudah ada.merupakan kelompok publik... a.          vested interest                d.new comer b.         yang pasif,                     e. yang aktif c.          yang pro dan kontra Jawab:A	22 23	SK SD	C4 C3
			-Kelompok Massa	Mendiskripsikan  pengertian massa -Mengidentifikasikan ciri-ciri  massa -Mengidentifikasikan ciri-ciri massa kongkrit	PG PG PG	Merupakan kumpulan orang banyak yang mempunyai kehendak atau pandangan yang sama, tapi tidak berkerumun pada suatu tempat tertentu dan mengikuti kejadian dan peristiwa yang penting dengan alat-alat komunikasi modern adalah kelompok..        a.      massa            d. referensi       b.      Membership              e. kerumunan        c.      Publik Jawab:A Perhatikan hal dibawah ini: -Tidak berkerumun, -Saling terpisah, -Tindakannya tidak bersifat spontan -Sifatnya lebih rasional -Setiap individu menyadari akan dirinya dan kepentingannya. -Adanya alat-alat komunikasi modern Hal tersebut diatas merupakan ciri dari kelompok...  a.      kerumunan                   d. Publik b.      massa            e. Membership           c.      kerumunan Jawab:B  Massa disebut massa yang konkret apabila mcmpunyai ciri-ciri sebagai berikut: 1. Adanva ikatan kelompok.                                  2. Adanya persamnaan norma-norma 3. Belum diikat oleh kesatuan norma                     4. Mempunyai struktur yang jelas. 5. Mempunyai potensi yang dinamis Hal tersebut diatas yang benar adalah...        a.      1,2,dan 3                       d.. 2,3,dan 4           b.      .3,4,dan 5                      e. 1,3,dan 5              c.      2,4,dan 5 Jawab:C	24 25 26	SD SD SK	C3 C3 C2
2		-Menganalisis perkembangan kelompok sosial dalam masyarakat multikultural.	-Pengertian Masyarakat Multikultural	Mendefinisikan  pengertian masyarakat multikultural -Mengidentifikasikan Karakteristik masyarakat multikultural -Mendiskripsikan penggolongan masyarakat multikultural -Mendiskripsikan faktor penyebab masyarakat multikultural	PG PG PG PG	Suatu masyarakat yang terdiri atas dua atau lebih komunitas atau kelompok yang secara cultural dan ekonomi terpisah-pisah serta memiliki struktur kelembagaan yang berbeda-beda satu sama lainnya ,merupakanpengertian.. A.     Komunitas                  D.Masyarakat Multikultural B.     Kelompok Sosial         E.Masyarakat Kota C.     Masyarakat Perhatikan hal dibawah ini: Terjadinya segmentasi Adanya dominasi politik Kurang mengembangkan consensus Memiliki struktur social yang sama 5.         integrasi social tumbuh atas dasar ksadaran Hal tersebut diatas yang merupakan karakteristik masyarakat multicultural adalah… a.    1,2,dan 3    d. 2,3,dan 4     b.   3,4,dan 5    e. 1,3,dan 5      c.    2,4,dan 5 Jawab:A Masyarakat majemuk yang terdiri atas sejumlah besar kelompok etnik tetapi semuanya dalam jumlah yang kecil sehingga tidak ada suatu kelompok pun yang mempunyai posisi politik atau ekonomi yang dominan.Dalam masyarakat seperti ini biasanya potensi konflik sangatlah besar karena rendahnya kemampuan coalition building  adalah masyarakat majemuk dengan ...   A.     fragmentasi   B.     minoritas dominan   C.     mayoritas dominan   D.     kompetisi seimbang   E.      variasi yang komplek Jawab:A Salah satu factor yang menyebabkan masyarakat Indonesia menjadi multicultural di bidang pluralitas masyarakat dalam adat istiadat dan budaya adalah adanya perbedaan iklim antar daerah di Indonesia, karena a.         perbedaan tempat secara otomatis menjadikan bangsa Indonesia menjadi plural b.         perbedaan situasi alam menyebabkan perbedaan system masyarakat terhadap lingkungan c.         iklim suatu daerah akan menentukan kesuburan tanah atau hal-hal lain yang sejenis d.         perbedaan tempat tinggal membuat masyarakat sulit untuk menyamakan kebudayaan e.         perbedaan tempat menjadikan masyarakat sering mengubah budayanya. Jawab:B	27 28 29 30	MD SD SD SK	C1 C2 C3 C2
			Ciri Kemajemukan Masyarakat Indonesia	-Mendiskripsikan Kemajemukan Berdasarkan Ras Mendiskripsikan Kemajemukan Berdasarkan Suku Bangsa Mendiskripsikan Kemajemukan Berdasarkan Agama	PG PG PG	Dalam sejarah  manusia, pandangan terhadap ras terkadang tidak berhenti pada tanda-tanda ciri fisiknya saja, namun juga menyangkut karakter orang-orangnya. Inilah yang disebut istilah..         A.        Etnisentrisme      D.Stereo tipe          B.        Xenosentrisme    E.Diskriminasi          C.        Primordialisme Jawab:D Perhatikan Hal dibawah ini: 1.    Adanya kesamaan keturunan (ciri fisik). 2.    Adanya kesamaan bahasa daerah (bahasa ibu) 3.    Adanya kesamaan kesenian 4.    Adanya kesamaan minat dan bakat 5.    Adanya kesamaan idiologi Hal tersebut diatas yang merupakan kreteria suku bangsa adalah…            A.        1,2,dan 3          D.1,3,dan 5            B.        2,3,dan 4          E. 2,4,dan 5            C.        3,4,dan 5 Jawab:A Dalam masyarakat Indonesia yang majemuk ini ,perbedaan agama merupakan realita social yang harus disikapi secara bijaksana .Agama diturunkan untuk mengatur kehidupan manusia agar dapat hidup selamat dunia dan akhirat.Untuk itu,kemajemukan agama di Indonesia seharusnya...         A.        Untuk dipertentangkan  dan  harus dikembangkan rasa antipati dengan agama lain.          B.        Hanya terbatas dalam undang-undang dan tidak dalam kehidupan konkrit          C.        Pengelolaan jangan dilakukan secara strutural dan cultural,tetapi secara politik         D.        Dengan mengedepankan pola komunikasi yang dialogis dan sikap toleramsi          E.         Setiap terjadi masalah dalam hubungan antarumat beragama ,harus dihindari ataupun ditutup-tutupi. Jawab:D	31 32 33	MD SD SD	C3 C.2 C2
			Masalah yang ditimbulkan oleh Keanekaragaman Masyarakat Indonesia	-Mendiskripsikan pengaruh positif dan negatif keanekaragaman -Mengidentifikasikan proses integrasi sosial -Mengidentifikasikan syarat integrasi sosial Menanalisa gambar proses interseksi -Mendiskripsikan pengertian prasangka sosial akibat keanekaragaman Mengidentifikasikan aktor penyebab konflik sosial	PG PG PG PG PG PG	Secara garis besar pengaruh dari keanekaragaman dan perubahan kebudayaan dapat kita kategorikan dalam dua hal, yaitu pengaruh positif dan pengaruh negative. Adapun wujud pengaruh positif adalah..         A.        Terjadinya persaingan          B.        Terjadinya akomodasi          C.        Terjadinya kontraversi           D.        Terjadinya Integrasi          E.         Terjadinya konflik Jawab:D Meskipun sulit dalam membangun integrasi akibat adanya masyarakat multicultural, namun bangsa Indonesia berhasil dan tetap mempertahankan keberlangsungan integrasi nasional sejak Indonesia merdeka. Secara teoritis, proses terwujudnya sebuah integrasi dalam masyarakat multicultural adalah … a.      koordinasi, kooperasi, asimilasi, dan akomodasi b.      akomodasi, kooperasi, asimilasi, dan  koordinasi c.      akomodasi, kooperasi, koordinasi, dan asimilasi d.      akomodasi, kooperasi, asimilasi, dan koordinasi e.      asimilasi, akomodasi, koordinasi, dan kooperasi. Jawab:C Dawah ini ada pernyataan : 1.         tercapai konsensus mengenai norma dan nilai 2.         norma‑norma konsisten tidak berubah‑ubah 3.         anggota masyarakat saling mengisi kebutuhan 4.         para warga memiliki cita‑cita tinggi 5.         tidak ada perbedaan pendapat di antara warga masyarakat Proses integrasi sosial dapat berhasil apabila .... a. 1, 2, dan 3          d.1, 4, dan 5 b.2, 3, dan 4          e.2, 4, dan 5      c. 3, 4, dan 5 Jawab:A Amatilah gambar berikut         Gambar di atas dapar menunjukkan interseksi sosial antara .... a.    keturunan dan kelahiran b.   daerah asal dan kerurunan. c.    keturunan dan suku bangsa d.   daerah asal dan agama e.    agama dan suku bangsa jawab:E Kemajemukan masyarakat Indonesia ditandai oleh keragaman etnis, adat-istiadat, serta system kepercayaan atau agama. Perbedaan tersebut akan melahirkan prasangka social yang dapat menimbulkan dis-integrasi bangsa. Prasangka social merupakan … a.      sikap negative anggota kelompok terhadap kelompok lain beserta anggota-anggotanya b.      sikap negative yang diperlihatkan oleh individu terhadap individu yang lain c.      sikap pandang yang ditujukan untuk menilai kelompok lain d.      sikap pandang dari individu dalam kelompok terhadap anggota kelompok lain e.       sikap positif yang diperlihatkan oleh kelompok terhadap kelompok lain Jawab:A Konflik antarbagai kelompok masyarakat di Indonesia dapat disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain: a.       harga diri dan kebanggan kelompok terusik; b.      adanya perbedaan pendirian atau sikap ; c.       adanya benturan kepentingan (politik, ekonomi, kekuasaan); d.      adanya perbedaan kebudayaan yang dimiliki setiap etnies e.       prubahan yang terlalu cepat sehingga menggangu keseimbangan sistem dan kemapanan Jawab:E	34 35 36 37 38 39	MD SK SD SD SK SD	C2 C3 C3 C4 C4 C2
			Pemecahan Masalah Yang Ditimbulkan dari Keanekaragaman Masyarakat Indonesia	-Mendiskripsikan tujuan dibentuknya kebudayaan nasioanl -Mendiskripsikan Keuntungan masyarakat multietnis -Menganalisa usaha penyelesaian konflik	PG PG PG	Kebudayaan nasional merupakan salah satu bidang pembangunan nasional yang dilakukan dengan tujuan utama adalah…. a.    Menyelamatkan dan memuliakan warisan budaya bangsa b.   Menarik wisatawan baik dalam negeri maupun luar negeri c.    Merupakan sumber pendapatan daerah di samping pajak d.   Merupakan harapan masa depan anak‑cucu bangsa Indonesia e.    Mengumpulkan pendapatan bangsa dan negara Indonesia Jawab:A Salah satu keuntungan masyarakat multietnis adalah … a.    banyak system nilai yang berbeda b.   mempunyai variasi dalam pembagian warisan c.    mempunyai banyak jenis agama d.   memperkukuh proses toleransi integrasi e.    menjadi daya tarik kepariwisataan Jawab:E Penyelesaian sebuah konflik politik dilakukan me­lalui perundingan antara lembaga perwakilan rakyat dan lembaga pemerintah. Setelah berhasil saling memahami pendapat yang berkembang, mereka dapat menyepakati konsensus baru sebagai jalan tengah. Bentuk akomodasi tersebut adalah .... a.    kompromi                        D.kompetisi b.   kolaborasi                        E. mediasi c.    kooperasi Jawab:E.	40 41 42	SD MD MD	C2 C2 C4
			Menentukan Sikap Kritis terhadap Keanekaragaman Masyarakat Indonesia	-Mendiskripsikan sikap kritis terhadap keanekaragaman budaya -Menganalisa perlunya sikap primordialisme dalam keanekaragaman	PG PG	Untuk mempertebal rasa nasionalisme maka kebhinnekaan budaya bangsa Indone­sia kita jadikan .... a.    dasar persatuan bangsa b.   bahan diskusi seminar nasional c.    inspirasi menciptakan mode d.   motivasi memajukan bangsa e.    motivasi kreativitas pemuda: Jawab:A Sikap primordial dalam masyarakat multicultural merupakan sebuah potensi yang dapat memperkaya budaya nasional sebagai salah satu aspek jati diri daerah. Namun di lain pihak sikap primordial tersebut dapat … a.         mengancam persatuan dan kesatuan nasional b.         menjadikan suatu paham yang mengarah ke integrasi c.         menjadikan suatu kelompok regional antar propinsi d.         menyatukan konsep daerah menuju suatu keutuhan nasional e.          menjadikan identitas diri dari suatu daerah Jawab:A	43 44	MD SD	C2 C3
			Sikap Toleransi dan Empati Sosial Terhadap Hubungan Keanekaragaman	-Mendiskripsikan sikap toleransi dalam masyarakat majemuk Menganalisa usaha melesterikan kebudayaan bangsa Mendiskripsikan pengertian simpati	PG PG PG	Demi kelestarian budaya bangsa yang beraneka ragam, kita putra daerah harus saling menghormati dan menghargai budaya daerah lain. Pernyataan di atas merupakan pengertian dari .... a.    simpati             d.. motivasi b.   toleransi           e.  sugesti  c.    empati Jawab:B Di bawah ini ada pernyataan : 1.       Sikap toleransi dan empati 2.       Kepastian hukum 3.       Pemimpin yang baik 4.       Penegak hukum yang pribumi 5.       Pemimpin yang berpendidikan luar negeri Untuk melestarikan keanekaragaman budaya bangsa dalam kehidupan bersama diperlukan adanya .... a.    1, 2, dan 3          d.1, 3, dan 5 b.   2, 3, dan 4         e.                                          2, 4, dan 5 c.    3, 4, dan 5 Jawab:A Musibah di daerah satu akan dirasakan oleh daerah lain menunjukkan bahwa bangsa Indonesia telah memiliki sikap .... a.    Simpati                 d..toleransi b.   empati                  e.fantasi c.    partisipasi Jawab:A	45 46 47	SD SD MD	C1 C3 C2
			Dinamika kelompok Dalam Masyarakat Multikultural	Memberikan contoh akibat dinamika kelompok  dalam masyarakat multikultural Mendiskrpsikan akibat difernsiasi dalambidang agama Mengidentifikasikan Usaha pemecahan maslah keanekaragaman	PG PG PG	Pada tahun 1998 yang Ialu, di Indonesia terjadi demonstrasi besar‑besaran yang bertujuan menjatuhkan Presiden Soeharto. Peristiwa tersebut disebabkan rakyat kecil merasa diperlakukan semena‑mena oleh pihak penguasa. Hal tersebut di atas termasuk konflik .... a.    diferensiasi sosial berdasarkan beda agama b.   diferensiasi sosial berdasarkan beda umur c.    diferensiasi sosial berdasarkan ekonomi d.   stratifikasi sosial berdasarkan ekonomi e.    stratifikasi sosial berdasarkan sosial politik Jawab:C Di Indonesia terdapat Agama Islam, Kristen, Hindu, dan Budha sehingga berkembang kelompok-kelompok umat beragama. Hal tersebut menunjukkan adanya diferensiasi sosial yang disebabkan oleh .... a.       setiap agama memiliki perbedaan dalam. beribadah b.      kedudukan manusia di hadapan Tuhan adalah sama c.       setiap umat beragama mempunyai tingkat sosial yang berbeda d.      agama menjadi salah satu faktor pembentuk identitas sosial e.       setiap agama mempunyai kepercayaan ber­dasarkan wahyu Jawab:E Perhatikan dibawah ini 1.      Mengikutsertakan seluruh komponen rakyat dalam pembangunan daerahnya. 2.      Pembangunan yang merata dengan melibatkan. 3.      Menghindari primordialisme sempit yang dapat menimbulkan konflik 4.      Mengembangkan sikap toleransi dan empati 5.      Ikut membangun kehidupan berdemokrasi yang terbuka, rasional dan terpuji. Hal tersebut diatas yang merupakan usaha pemecahan masalah keanekaragaman dalam dataran pergolakan daerah  adalah.. A.       1, 2, dan 3                                                 D.1, 3, dan 5 B.        2, 3, dan 4        E..2, 4, dan 5 C.        3, 4, dan 5 Jawab:A	48 49 50	SD SK Sk	C3 C1 C2

                                                                                                                                                               Malang   16. Mei 2012

Memeriksa/menyetujui                                                                                                                                    Disusun Oleh

Kepala SMA Negeri 5 Malang                                                                                                                                  Guru Mata Pelajaran Sosiologi

Drs.Supriyono M.Si                                                                                                                                         Drs.Heru Nugroho

NIP.195708031982011003                                                                                                                             Nip.196203111986031012